في إطار نشاطات قسم ضمان الجودة في رئاسة جامعة واسط، عقد اجتماع في كلية العلوم لشعب ضمان الجودة وأعضاء المعيار الخامس، بهدف التعريف بمفهوم الاعتماد المؤسسي فيما يخص معيار الطلبة، وتعزيز فهم الأبعاد الأكاديمية والاجتماعية لهذا المعيار.

وأكد الاجتماع على أن الاعتماد المؤسسي يمثل ضماناً رسمياً يثبت التزام المؤسسة التعليمية بمعايير الجودة والتميز الأكاديمي، ويعتبر معيار الطلبة من أبرز هذه المعايير، باعتباره يعكس جوهر العملية التعليمية ويركز على الطالب كمحور أساسي للتعلم والتميز الأكاديمي.

يركز معيار الطلبة على عدة محاور رئيسية:

جودة الخدمات التعليمية والدعم الأكاديمي المقدم للطلاب لضمان تجربة تعليمية متميزة.

تنوع الأنشطة الطلابية وفرص المشاركة لتعزيز تطوير المهارات الشخصية والاجتماعية والابتكار.

تحقيق مخرجات تعلم واضحة ومناسبة لسوق العمل بما يضمن تخريج طلاب مؤهلين قادرين على المساهمة الفاعلة في المجتمع والاقتصاد المحلي والعالمي.

ويأتي هذا الاجتماع في سياق جهود الجامعة لتعزيز بيئة تعليمية مستدامة تركز على تطوير جودة التعليم، وتمكين الطلاب بالمهارات والمعرفة التي تعزز الاستدامة الأكاديمية والمهنية.

كما تتوافق هذه المبادرة مع عدة أهداف للتنمية المستدامة، أهمها:

الهدف الرابع: التعليم الجيد (SDG 4)، عبر ضمان جودة التعليم وتحقيق مخرجات تعلم فعّالة.

الهدف الثامن: العمل اللائق ونمو الاقتصاد (SDG 8)، من خلال إعداد خريجين مؤهلين لسوق العمل ومتمكنين من المساهمة في الاقتصاد المستدام.

الهدف الحادي عشر: مدن ومجتمعات مستدامة (SDG 11) بشكل غير مباشر، عبر تخريج قادة قادرين على إحداث التغيير الاجتماعي الإيجابي.