ناقشت كلية التربية للعلوم الانسانية بجامعة واسط رسالة ماجستير بعنوان التفكير الجانبي وعلاقته بالتفريغ المعرفي لدى طلبة الدراسات العليا .

هدفت الرسالة التي قدمها الطالب احمد طاهر عوفي  التعرف على التفكير الجانبي والتفريغ المعرفي والعلاقة بينهما لدى طلبة الدراسات العليا بدلالة الفروق الاحصائية تبعا لمتغيري الجنس والتخصص . 

وأظهرت ان مجتمع البحث  تحدد  بطلبة الدراسات العليا في جامعة واسط من كلا الجنسين وللتخصصين العلمي والانساني  للعام الدراسي 2025/2026  ..

وتوصلت الى ان طلبة الدراسات العليا يعنمدون انماط منهجية مألوفة مبنية على التحليل المنطقي المتسلسل في التعامل مع المواقف على حساب التفكير الجانبي الذي يتطلب القفز خارج هذه الانماط واعادة تنظيم المعلومات بطرق غير مألوفة .

واوصت الدراسة بضرورة استحداث مناهج معرفية جديدة تركز على مقومات التفكير الجانبي لتنمية هذا النمط من التفكير لدى الطلبة بشكل عام, مع التأكيد على اقامة ندوات علمية تركز على الانماط الابداعية في التفكير بغية تنمية التفكير الجانبي واثراء المعرفة العلمية في هذا الجانب ..